当英国政府决定反对将外国留学生排除在移民数之外时,整个高等教育界都感到了十分惊愕。这一决定向全世界发出了错误的信息,这让人感到羞愧,因为在英工作和学习的留学生及学者为英国高等教育,乃至英国社会、经济带来了巨大提升。他们的存在也使得英国成为了世界创新科学研究及合作的领头国家。
但最近英国教育委员会的报告显示,在英留学的欧洲大学生数量相较去年下降了7.4%,并且在脱欧背景下,欧洲留学生数量将变得更加不确定。这一推测在去年被霍布森斯研究所确认,他们发现有36%的预期留学生在脱欧投票后很可能将不会在英国留学。
如果政府不作为,那么高等教育部门就需要采取行动,以说服外国留学生,英国的大门永远向他们敞开。不让在英的外国留学生及员工感到不受欢迎的重任就落在了各大学的身上。
值得让人感到欣慰的是,今年接受年度调查的2.7万名预计来英留学的大学生中,只有13%对在英留学的兴趣降低。这证明英国现在的局势比九个月前公投后要乐观一些。
我们的调查研究还显示,在英国发起的一些旨在欢迎外国留学生的宣传运动带来了积极的影响。有84%的留学生表示,这些运动说服他们留了下来,告诉他们英国是欢迎自己的。这提示我们,大学和我们每一个人都可以做出更多贡献,来鼓励外国留学生继续在英国留学。
为确保外国留学生继续来英学习,英国大学其实有许多实际的计划可以实施。因为外国留学生在选择留学的目的地时,通常会被他们是否在目的国受欢迎而鼓动。我们相信,只要通过一系列的运动、社交媒体,将英国热烈欢迎他们的讯息传达给留学生们,就会有助于外国留学生们选择来英学习。
在学校排名之外,还会有很多影响外国留学生对学校教学质量预期的因素。比如向学生介绍院校提供自主学期等优势,就是吸引外国留学生的潜在因素。在与想要来英的外国留学生交流中,强调好的教学质量、师资队伍以及学生的满意度也是很重要的一环,这会给他们的选择带来很重要的影响。
总而言之,交流是关键。我们的研究表明,电子邮件是与有意留英的外国学生交流的重要桥梁。所以,大学应该在配合前期交流的同时,提供最快捷的回复。这就需要社交媒体的策略性方法以及调整适应不同群体的支持。
大学还需要考虑教学卓越框架(英国政府根据高校三年内学生培养相关指标进行的排名,分金、银、铜等级)的潜在影响。这可能会对想要来英留学的留学生带来消极影响。因为到下个月成绩公布时,大部分的大学将会在教学卓越框架评比中获得银奖或铜奖之类的排名,这将会使得那些考虑来英留学的外国留学生更加困惑和犹豫,这对于一些大学来说是一种挑战。
我们的研究显示,在有意来英国留学的学生中,有80%的学生会在排名靠前的大学中,选择那些教学质量较高的院校。所以,那些排名较低的院校或许只能通过展示他们教学质量的记录,以及强调他们欢迎外国留学生的校园文化来吸引外国留学生了。